Escoger qué carrera estudiar al salir de la enseñanza media es un proceso complejo para la mayoría: las variables por considerar son muchas y la presión por no equivocarte es muy fuerte. Sumado a esto, las miles de niñas en Chile que deciden estudiar carreras científicas deben preocuparse de lo que significa ser mujer y estudiar en facultades donde conformarán una notoria minoría, para luego trabajar en campos también dominados por hombres. Es esta realidad la que puede provocar que las estudiantes prefieran carreras universitarias donde el simple hecho de ser mujer no representará una desventaja, lo cual es reflejado en el hecho de que, por ejemplo, en el 2020 sólo el 24% de las matrículas en carreras del área de la tecnología en Chile eran femeninas.

En consideración de esto, y en conmemoración del día internacional de las mujeres y niñas en la ciencia (11 de febrero), invitamos a 4 mujeres científicas chilenas a participar de nuestra campaña respondiendo preguntas sobre su experiencia. En sus respuestas encontramos información valiosa sobre lo hermoso que puede ser estudiar una carrera del área, pero también sobre lo mucho que debe mejorar el sistema educacional y laboral con el fin de que las ciencias sean un espacio más seguro para todas.